Tal y como lo afirma el estudio ‘El mercado global de e-Learning 2014’ de Online Business School, este año será el punto de inflexión en América Latina para la industria e-Learning.
José Manuel Santamans, profesor de Online Business School y autor del estudio:
“La adopción paulatina de la cultura e-Learning está modificando las estructuras educativas en América Latina gracias al empuje y al apoyo tanto de las instituciones educativas como de las autoridades públicas lo que está propiciando el florecimiento de oportunidades para los proveedores de contenidos e-Learning, de hardware, de software o de servicios”.
Y mientras que en 2013 esta industria movió US$1.400 millones en la región, las previsiones apuntan a que el sector alcanzará US$2.200 millones de facturación en 2016, una cifra que duplica el monto registrado en 2011 (US$1.160 millones).
Según el estudio, hay 4 zonas de la región en las que los analistas prevén el mayor crecimiento de e-Learning en Latam: Brasil con una expansión cifrada en 21,5 %, Colombia (18,6 %), Bolivia (17,8 %) y Chile (14,4 %).
Santamans destaca que los actores que van a promover el crecimiento en Brasil serán las escuelas como los principales consumidores de servicios y productos e-Learning.
En países como Colombia, México y Venezuela los principales motores de diseminación del aprendizaje online serán los gobiernos nacionales, a través de sus diferentes planes. En Chile lo serán los consumidores y en Argentina las empresas y corporaciones.
“Los gobiernos se han embarcado en la difusión y el apoyo de las TIC educativas y algunos están entregando portátiles a los estudiantes. En ciertas escuelas privadas están pidiendo a sus estudiantes que traigan sus propios ordenadores, tabletas u otros dispositivos. Las empresas, por su parte, están desplegando plataformas de aprendizaje online para los empleados con la finalidad de mejorar sus habilidades”.
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